Depuis le 28 novembre
2007, Richard Byrne a rédigé plus de 8 300 billets sur son blogue www.freetech4teachers.com destiné
aux enseignants de toutes les disciplines et des différents niveaux. Son
objectif est de nous informer sur les différentes ressources technologiques que
nous pourrions utiliser au quotidien ou dans le cadre d’activités spéciales,
pour nous-mêmes ou auxquelles nous pourrions initier nos élèves. Il a enseigné
pendant huit ans au secondaire avant de se consacrer à ses recherches et à
l’écriture de son blogue qui a remporté sept Edublogs Awards. Il y a plus de 58 000 personnes abonnées à son
blogue.
Dans son tout premier
billet, publié le 28 novembre 2007, il avouait ne savoir utiliser PowerPoint
que depuis trois ans. Son premier conseil était de se concentrer à maitriser
une ou deux applications suffisamment simples avant d’élargir notre utilisation
des innombrables outils disponibles, pour qui sait où chercher, sur le réseau
infini de l’Internet. Il soulignait que de nombreuses similarités entre les
applications Internet favorisaient l’apprentissage de l’utilisation de plus en
plus nombreuses ressources au fur et à mesure que nous gagnions en efficacité
dans notre utilisation de ces ressources. Je trouve ses explications très
accessibles et claires, il semble faire les recherches nécessaires pour nous
fournir les informations les plus précises et les plus complètes possibles.
Il publie
sur son blogue des évaluations de certains sites ou applications disponibles
gratuitement, il partage des vidéos de sources et de sujets variés, il fournit
des liens vers les différentes ressources qu’il mentionne et vers d’autres
ressources qui sont liées aux sujets dont il traite, il a créé plus de 40
tutoriels concernant l’utilisation des différentes applications de Google, il
conseille des applications pour iPad ou Androids qui peuvent être utiles en
classe et il propose des applications pouvant répondre à pratiquement n’importe
quel besoin éducatif. Il ne nous reste plus qu’à choisir les informations ou
propositions qui nous conviennent pour les utiliser nous-mêmes tel que proposé
ou différemment.
Il y a tant
de billets, de sujets intéressants, que je ne peux que vous conseiller de
naviguer vous-même pour découvrir ce qui vous intéressera le plus. Il y en a
vraiment pour tous les goûts. Bien sûr, le blogue est en anglais,
mais je crois que ça peut être très inspirant, d’autant plus que plusieurs
ressources peuvent être utilisées en français ou ne sont pas ou très peu
affectées par la langue (visuelles).
Lors de mon
dernier billet de blogue je vous avais partagé mon intérêt pour le site jeuxgéographiques. Dans mon dernier commentaire de blogue, j’avais également
utilisé comme référence l’un des billets écrits par monsieur Byrne. J’apprécie
beaucoup son travail. Le 6 mars, il a publié un billet présentant deux outils
gratuits permettant de créer des jeux géographiques, je n’ai pu faire autrement
que de m’y intéresser. Le premier «GeoSettr»
permet de créer soi-même un jeu «GeoGuessr» dans lequel des images de Google
street view sont combinés à une
carte du monde sur laquelle l’utilisateur, en utilisant les indices
géographiques visibles, doit indiquer où pourrait se situer ce lieu. Le deuxième
outil présenté «Mission Map Quest» permet quant à lui de créer une chasse
au trésor virtuelle à partir d’une carte du monde en créant des indices
permettant aux utilisateurs de situer divers lieux sur la carte pour se rendre
à une destination ultime.
La veille
il avait également écrit un billet rassemblant des liens vers 18 façons d’utiliser
les outils Google Maps et Google Earth pour enseigner la science,
l’anglais, les mathématiques et l’univers social. La majorité de ces idées
correspondent davantage à l’éducation secondaire dans un contexte anglophone,
mais les outils étant principalement constitué d’images, il est possible d’en
adapter l’utilisation pour nos propres enseignements.
J'espère que vous aurez autant de plaisir que moi à découvrir son travail, qu'il réussira à vous inspirer!
Byrne, Richard. (2007-2014) Free
Technology for Teachers (blogue) Repéré à : http://www.freetech4teachers.com
Ressources présentées par monsieur
Byrne sur son blogue et référée dans mon billet:
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